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  • 校园生活 2020-02-12
    依法防控 | 我们为什么不能提前返校?
    新冠肺炎来势汹汹,为了切实保障师生员工身体健康和生命安全,教育部门和学校通知强调学生不要提前返校。那么,同学们为什么不能提前返校呢?一、疫情形势所迫目前处于疫情防控关键时期,防控工作容不得半点马虎和懈怠。学生返校比一般企事业单位复工在疫情防控上更加复杂,不得提前返校具有现实必要性:首先,返校旅程中存在不确定的感染风险。学生返校一般需要乘坐公共交通工具,旅程中同车、同机的大量陌生人,无法排除学生受感染的可能性。其次,新型冠状病毒肺炎潜伏期长(14天),一般经历过长途旅行者或者来自学校当地以外的城市
    239 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-09
    强化正向引导 营造良好氛围 我校持续加强疫情防控宣传工作
    新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,为做好疫情防控工作,山东艺术设计职业学院宣传部以多种方式开展宣传工作,引导广大师生增强自我防护的意识和战胜疫情的信心,全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。“坚定信心、齐心协力,坚决打赢疫情防控阻击战!”“戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,不聚餐、勤通风”……从1月23日开始,学校2号楼大屏幕不断滚动播出卫生防疫标语;2月8日元宵节当天,制作宣传海报致敬一线医护人员;2号、3号、6号教学楼大厅及校内宣传栏布置了防控宣传标语,向广大师生传播疫情防护知识。学校官网发布多篇
    1363 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-06
    新型冠状病毒防控通用指南
    一、口罩使用指南口罩是预防呼吸道传染病的重要防线,可以降低新型冠状病毒感染风险。口罩不仅可以防止病人喷射飞沫,降低飞沫量和喷射速度,还可以阻挡含病毒的飞沫核,防止佩戴者吸入。根据目前对该疾病的认识,就如何正确使用口罩制定本指南。(一)佩戴原则  基本原则是科学合理佩戴,规范使用,有效防护。具体如下:  1.在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩,进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。  2.在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩;进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物
    199 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-06
    新型冠状病毒特定场所防控指南
    一、学校防控指南1.返校前有过疫情高发地区(如武汉等地区)居住史或旅行史的学生,建议居家观察14天期满再返校。2.学生返校后应每日监测体温和健康状况,尽量减少不必要外出,避免接触其他人员。3.学生与其他师生发生近距离接触的环境中,要正确佩戴医用外科口罩或N95口罩,尽量缩小活动范围。4.学校密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现学生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。5.学校应尽量避免组织大型集体活动。教室
    240 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-06
    新型冠状病毒防控不同人群防控指南
    一、普通居家人员1.尽量减少外出活动。减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。减少到人员密集的公共场所活动,尤其是相对封闭、空气流动差的场所,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头和展览馆等。2.做好个人防护和手卫生。家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品。未接触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,以备下次使用。需要丢弃的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理。随时保持手卫生,从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,
    255 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-06
    人不到校,工作不停——我校疫情防控下积极创新工作方式
    当前,全国上下正万众一心、众志成城,团结奋战抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情。为了打赢这一场没有硝烟的战争,教育部专门发通知要求2020年春季延期开学。为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情传播,阻断疫情向校园蔓延,保障广大师生身体健康和生命安全,我校认真落实中央、教育部、山东省教育厅相关工作要求,在全力阻击疫情的同时,多措并举,利用微信群、QQ群、钉钉办公软件等网络在线办公。1月29日上午,我校召开防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署工作会议。会后,学校疫情防控工作小组立即行动起来,切实做好疫情防
    471 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-03
    新型冠状病毒感染不同风险人群防护指南
    一、普通居家人员(一)尽量减少外出活动。减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。减少到人员密集的公共场所活动,尤其是相对封闭、空气流动差的场所,例如机场、车站、影院等。(二)做好个人防护和手卫生。家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品。未接触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,以备下次使用。需要丢弃的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理。随时保持手卫生,从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。不确定手是否清洁时,避免用
    685 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-02-03
    预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南
    国家卫生健康委疾控局近日发布了《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》,《指南》提醒,口罩是预防呼吸道传染病的重要防线,可以降低新型冠状病毒感染风险。口罩不仅可以防止病人喷射飞沫,降低飞沫量和喷射速度,还可以阻挡含病毒的飞沫核,防止佩戴者吸入。一、佩戴原则基本原则是科学合理佩戴,规范使用,有效防护。具体如下:(一)在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩,进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。(二)在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩;进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩
    172 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-01-31
    @全体山艺设人:“疫”情同行 守护心灵
    面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情冲击,每个人不可避免的产生担忧、害怕、焦虑、恐慌等应激反应。如何看待突发疫情下人们的反应?如何调整心态理性应对疫情带来的心理冲击?首都高校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控心理专家组对大学生提出如下建议: 一、认识“疫情”发生后的应激反应1.焦虑不安。因为疾病传播源的隐蔽性,面对病毒感染的不确定性,当人们不知如何有效防范的时候,就会感到紧张、担心、不知所措。2.敏感多疑。对有关新闻报道十分关注,对自己的生理变化十分敏感,时常会怀疑自己身体的某种不适是
    176 0 文/耿旻
  • 校园生活 2020-01-30
    如何区分感冒流感和新冠病毒肺炎
    头痛、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛怎么办?如何判断是否发热?如何区分感冒流感和新型冠状病毒感染的肺炎?
    136 0 文/耿旻
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