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山东艺术设计职业学院 传媒学院工作总结
0 来源:传媒学院 / 审校:未知 2020年01月17日

2019年在学校党总支和校领导的正确领导下,在全体教师、辅导员和学生的共同努力下,传媒学院紧密围绕学校开展工作,坚持以学生为本,切实服务于广大学生的成长成才;坚持“教育育人、管理育人、实践育人”的工作理念完成以下几项工作:

一、因地制宜、分类推进主题教育

积极响应党中央的号召,推进学校主题教育方案。传媒学院全体教师和学生党员、预备党员、发展对象、积极分子,带头认真学习政治理论,全面理解,准确宣传党的路线、方针、政策,并结合实际,分类推进,给学生扣好“人生第一粒扣子”。围绕主题教育,我们每月召开专题研讨会议,对学院存在的短板和不足进行了梳理和分析,切实弄清高水平大学建设中的差距所在,问题所在和根源所在,找到努力方向。我每天都进课堂、进班级、进宿舍,与学生面对面,担任辅导员,每周开班会,深入到学生中间,服务学生成长成才。

二、党团共建,培养优秀学生骨干。

针对学生对入党入团不积极,不愿意做学生干部的情况展开分析,究其本质还是思想上对党团认识不够,也不积极要求进步。传媒学院每月召开两次党团共建培训和活动,调整各班、各年级和学院的学生干部队伍,定期召开干部工作会议,指导学生干部展开工作,辅助学生树立威信。经过一学期的时间,目前传媒学院的学生干部已经都能独立担当起本岗位的职责,有了很大的进步和成长。目前18级学生百分之八十递交了入党、入团申请书,19级全员递交了入党、入团申请书。

三、学生管理工作

本学期把学生管理工作列为常规工作的重中之重,坚持学院自查,不为检查而管理的理念。每日早操、晚自习、晚寝有专门值班老师负责,责任到人。每日宿舍卫生、教室卫生有当日值日生,责任到人。每日到课率坚持任课教师点名、辅导员点名、课中抽查,课后核查的原则,督促学生上课,以习惯养成纪律的方法,结合后进学生个别谈话,联系家长家校共育,促进学风建设。

四、教学管理工作

1、这学期我们贯彻学院“特色建设年”的要求,进行了人才培养方案的调整,增强了实际操作方面的课程,增开了传媒通识课程,加大了外出实操实训的课时,收到实效。部分实习、就业的学生,受到用人单位的欢迎,像我们的赵新疆同学到传媒公司实习,因为具有实干能力破格录用,目前已经月薪过万。

2、这学期我们取得了较多奖项。在全国跨境电商创新创业大赛中,获得团队三等奖,团体优秀奖,有6位同学获得了全国个人三等奖和优秀奖;两位指导教师获个人先进指导教师奖;在省教育厅举办的十一届山东省大学生科技智能汽车设计大赛,学生获得个人二等奖,一位指导教师获得优秀指导教师奖;在山东省首届职业学院艺术类师生作品大赛中,我们学生创作的微电影获得一个二等奖,一个三等奖,两个优秀奖;济南市大学生创新创业比赛中获优秀个人2人;济南市青春心向党,建功新时代演讲比赛获一等奖。“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛摄影作品获一等奖一个,二等奖四个,三等奖四个;

经初步统计,在本学期获国家级奖项的同学有23名,省级的15名,市级的12名,校级的32名。有38名同学参与了济南市创新创业培训班培训并以优异成绩顺利结业。在教师成果统计中,国家级7项,省级7项,市级1项,校级7项,国家级期刊发表论文2篇。

3.题库建设全面完成,确定A/B/C三类校考模式。根据最新人才培养方案中开设的课程建立试题库,经过多方研讨努力,目前我院四个专业试题库建设已全面完成,并确定了A/B/C三类校考模式,具体的完成情况如下图:

专业

题库建设情况

A类

B类

c类

传播与策划

14门(完成)

5门

3门

6门

文化市场经营管理

17门(完成)

5门

5门

7门

电子商务技术

16门(完成)

7门

4 门

5门

广告策划与营销

15门(完成)

6门

4门

5门

4.践行“引进来”和“走出去”的教育理念,带领学生外出参观,开拓学生思维和眼界。本学期组织百花洲外拍、文化馆外拍、山东美术馆展览参观、济南市图书馆画展参观等活动;继续推行“专家名人进校园”系列活动,做好我院的特色项目,收效和反馈良好,召开专题讲座两场,开拓学生的视野。

5.严格教师管理规定,加强日常教学管理

对教师上课、教学资料准备、调停课、教学检查等提出相关要求,确保教学工作有条不紊的开展。在学校各项教学检查中成绩优异,未出现过一例教学事故。教学评议中,本学期教学满意度达98.96,比上学期上升1个百分点。在期初、期中、期末教学检查中对教师执行教学大纲情况,教案、考勤、授课、作业布置批改等进行监控管理,做到规范化教学。每月一次的教案教学日历检查,年均合格率为95.6%。

加强日常听课。为了保证教学质量,加强对教学质量的全面监控。将随机听课作为监控教学质量的手段,并根据听课情况及时与老师沟通,不断改进教学方式方法。每周推门听课3-4次。听课成绩均在95分以上。

鼓励教师科研。鼓励中青教师在做好教学的同时加强科研工作,以教学带科研,以科研促教学,鼓励教师带动学生参加比赛,以赛促练。在学校政策的支持下,落实给真正该得到奖励的教师发放一定的科研奖励,提升教师科研的积极性。

6. 教学资料整理成册入档。本学年产学研资料、实践教学资料、教学建设与改革资料、质量控制资料、师资队伍建设资料整理成册入档。

7. 深化校企合作,新增学生实习实训基地7个,给学生提供更多的就业可选择性,从17级的实习单位统计来看,90%的同学完成就业,10%的同学参与专升本考试,整体学生的就业没有问题。

五、学生的安全教育工作

1、传媒学院始终把学生的安全教育放在首位,每周召开安全班会,班会内容涉及用电安全、防火安全、乘车安全、人身安全、财产安全、防诈骗、防拐卖、防溺水、交友安全、流行性疾病的防护与应对、吸烟的危害、毒品的危害、防艾教育等等

2、多渠道进行安全教育。通过召开班会、安全教育讲座、消防安全演练、视频播放等教育方式,多途径加强对学生安全知识教育。

六、传媒学院工作细则

注重队伍建设,开展传媒学院教师、辅导员培训,努力提高学生工作和教学工作水平,根据日常工作内容制定出详细的工作细则和规范,划入考核范围。 

回顾2019的工作,我们抱着虚心学习、努力工作的态度,认真地完成好每一项工作任务。虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但也走过弯路,得到了深刻的教训。感谢学校领导的信任和大力支持,感谢各位同事辛苦付出和帮助。新的一年,传媒学院会继续努力,在现有的基础上调整工作思路,迎接新的挑战,把招生工作列为重中之重。只争朝夕,不负韶华。

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