模特与礼仪

1.国际国标舞

主要教学内容与要求：

主要教学内容：系统学习掌握摩登舞华尔兹、拉丁舞伦巴的基本知识、基本技术和基本技能，培养学生学习国标舞独立完成成套动作的能力。

要求：提高学生动作韵律感和协调性，提高肌肉的协调性、技巧性与柔韧性。 

技能考核项目与要求：

技能考核项目：独立完成一整套舞蹈。

技能考核要求：具有国标美感完成度较高的完成舞蹈

参考学时：64

2.音乐欣赏

主要教学内容与要求：

主要教学内容：本课程起着引导学生进入音乐殿堂之门和培养高尚品德、开发智力、提高欣赏能力的作用。通过教与学，使学生了解音乐的背景和理解音乐语言、掌握音乐的基本规律，通过学习初步解决学生对音乐欣赏困难的问题，为以后继续学习音乐课程打下了良好基础。

要求：通过本课程的学习，使学生学会鉴赏音乐，提高人文素质，提高自身对真善美的认识，形成正确的人生观、世界观，成为一名合格公民。

技能考核项目与要求：

主要教学内容：本课程起着引导学生进入音乐殿堂之门和培养高尚品德、开发智力、提高欣赏能力的作用。通过教与学，使学生了解音乐的背景和理解音乐语言、掌握音乐的基本规律，通过学习初步解决学生对音乐欣赏困难的问题，为以后继续学习音乐课程打下了良好基础。

要求：通过本课程的学习，使学生学会鉴赏音乐，提高人文素质，提高自身对真善美的认识，形成正确的人生观、世界观，成为一名合格公民。  

参考学时：64

3.服装表演（T台展示）

主要教学内容与要求：

主要教学内容：本课程主要内容为一是对模特行业的全面了解，包括模特的起源、中国模特的发展、模特的种类等；二是模特形体训练；三是T台行走方面，包括走台模特的要求、摄影模特的要求、广告拍摄模特的要求、试衣模特的要求。各条件都达到的时候，学会创造个性。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：独立完成T台走秀及舞台表演能力。

技能考核要求：提升学生自身形象、体形、自信心等。

参考学时：64

4.芭蕾舞

主要教学内容与要求：

主要教学内容：舞蹈是人体的艺术，舞蹈形体训练是表演艺术审美传达的重要途径之一。是在人体解剖学、运动心理学、运动训练学、运动生理学、人体艺术造型学等科学理论指导下，在体育学的基础上产生并不断完善和发展成为服装模特专业一门必修的专业基础课程，教学内容有形体基本素质训练、个人仪态行为训练、服务姿态和社交礼节姿态训练、健美操、形体舞蹈等。。  

要求：学生熟练掌握不同时期音乐发展的特征、人物及代表作品，提高学生专业修养和业务内含。通过形体训练来改变模特形体的自然状态，矫正不良习惯，形成优美体态，是课堂上常用的训练方法。通过形体课训练学生的形体表现力，协调规范学生的身体形态动作，培养学生良好的音乐修养。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：表演

技能考核要求：提升个人基本素质，通过形体训练达到内在的气质。

参考学时：62

5.现代礼仪

主要教学内容与要求：

主要教学内容：服装表演专业的礼仪课程包括礼仪概述，个人礼仪，交际礼仪，仪式礼仪，涉外礼仪，会议礼仪等。分别采用采用小组讨论，示范指导，模拟练习，角色扮演等多种教学方法进行教学要求：学生熟练掌握西方不同时期音乐发展的特征、人物及代表作品，提高学生专业修养和业务内含。通过礼仪课程的学习，使学生掌握社交礼仪的基本知识，培养学生良好的基本礼仪素质，从而塑造良好的公众形象和个人形象，增强自信，从容应对各种社交场合。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：分组演练

技能考核要求：提升个人修养及业务。

参考学时：62

6.服饰设计概论

主要教学内容与要求：

主要教学内容：包括服装的定义、分类、服装构成、服装设计的构思与风格、材质等。

要求：本课程是服装设计专业的专业先导课，属专业课基础部分，主要介绍服装设计的基本知识，使学生初步了解服装设计的概念和基本原理其目的在于帮助学生构建较为完整的服装设计的概念，了解服装设计专业课程学习体系及服装设计程序，为进入专业学习打下较为系统地理论基础。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：笔试。

技能考核要求：学生能够熟练应用所学知识，为本专业的学习打下系统的理论基础。

参考学时：62

7.形象设计

主要教学内容与要求：

主要教学内容：化妆的基本知识包括化妆历史，化妆美学，了解各种化妆品工具的运用，化妆步骤与手法，标准脸型五官的刻画，实用生活类化妆，晚宴妆，烟熏妆等，及各类盘发技巧。配合室内外不同环境的时装、化妆到发型造型的潮流形象塑造法则，配饰如饰物、手袋、鞋与时装的科学搭配。

要求：通过化妆课的学习，提高学生综合的艺术素质和修养，提高审美能力掌握服装表演的形象设计妆及服饰搭配。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：现场实践。

技能考核要求：能够提高审美能力和化妆能力。

参考学时：62

8.服装表演策划

主要教学内容与要求：

主要教学内容：教授学生如何运用所学知识有针对性的进行钢琴教学。

要求：对学生的基本练习、曲目布置及乐曲知道中的相关问题通过钢琴教学法进行处理。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：闭卷考试。

技能考核要求：对学生钢琴演奏学习中遇到的问题有针对性的进行解答，帮助学生提高演奏水平。

参考学时：64

9.舞台语言艺术

主要教学内容与要求：

主要教学内容：概括介绍学习舞台语言艺术的目的、内容、方法和要求；介绍有关语法、修辞知识；讲解思维与语言的关系以调动形象思维；通过练习掌握舞台语言艺术的基本技巧，做大量的词、词组、句子、短文等练习。

要求：以普通话训练为基础，以字、词、句、小段子为基础教材，对学生进行严格的基本功训练。要求学生在学会掌握科学的呼吸方法、发声方法、纠正方言，说好规范标准的同时，把书面语语言转换为口头语言，并具备较强的语言表现力。

技能考核项目与要求：

技能考核项目：现场表演

技能考核要求：要具备较强的语言表达能力，完整的表演。

参考学时：64

10.舞蹈（形体训练）

主要教学内容与要求：

主要教学内容：基本姿态练习、基本素质练习和基本形态控制练习以及教态的训练。不同民族风格舞蹈剧目的排练、演出。

要求：通过学习和训练，使学生从形体上具备教师气质。具有一定的舞蹈表演能力。

技能考核项目与要求：

主要教学内容：基本姿态练习、基本素质练习和基本形态控制练习以及教态的训练。

参考学时：94