张宝中老师说，以前我是个电视人，现在，我是个作家。对于我来说他的访谈却是比较难做的一期，在文字创作方面，张老师是我的前辈，是我的老师，是我一直追寻的足迹。

著名作家贾平凹在一篇文章里说，人的一生能干好一件事就不错了。而对于张老师来说，他所做的就是用文字书写着对生命的思考和对生活的热爱。中国作家协会会员，省内著名电视台记者、电视栏目编导，作家，这些头衔都诠释着张老师在对文字的执着。累积到今天，张老师已短片小说、散文、随笔发表了130多篇，正式出版长篇小说4篇。在做电视栏目编导期间曾两次获得所在栏目全年“收视冠军”，他编导的节目曾进入全国省级卫视同时段收视前三名。

谈及文学创作的心得，张老师说，语言是创作的基础。引用中国当代作家、散文家、戏剧家代表人物汪曾祺先生的一句话：“如果平日留心，积学有素，就会如有源之水，触处成文。否则就会下笔枯窘，想要用一个词句，一时却找它不出。 语言是要磨练，要学的。”另外在他看来，作为一个作家，除了娴熟的写作技巧之外，更重要的是要成为一个情怀的人，做到不为凡尘之事所困扰，不为物质所扰，不被利益所驱，不贪慕虚荣，不附庸风雅，要淡定自然，宁静致远。而在我们眼中，张老师也是为人淡泊、宁静的典范。“我认为一个作家首先应该是一个有情怀的人，要是一个懂得爱的人。‘爱，是一件非专业的事情，不是本事，不是能力，不是技术，不是商品，不是演出，是花木那样的生长，有一份对光阴和季节的钟情和执着。一定要，爱着点什么。它让我们变得坚韧，宽容，充盈。业余的，爱着。’”只有具有情怀的作家，才能创作出优秀的作品。

多年以来，张老师无论是进行文学创作还是从事栏目编导，“情怀”一直是他坚持的特色。而将文字的情怀与电视栏目相结合是他的节目收视率极高的最大“秘密”。

“尽管文学和电视是两种艺术门类，但我始终认为，任何一种后起的艺术样式都是以前面的各种文学样式作为基础和前提的。没有文学作为基础，广播电视不可能具有很好的发展空间。”同样的，电视节目的一些叙事策略运用到小说创作中，也能提升小说的可读性。巨大的收视压力，强迫编导使出浑身解数抓住观众，时刻考虑观众的接受心理，久而久之就形成了一种自觉意识，于是，怎样设置悬念？怎样控制节奏？怎样优化叙事空间？怎样让语言有愉悦感？ 成为张老师每一部小说的特点，而这也成为张老师创作的小说之所以受到读者喜爱的原因。

在教学方法上，张老师不拘一格，注重教材的同时又旁征博引。除了教给学生一定的理论知识，更注重激发学生的创造性，注重提高学生的人文素养。尼采曾经说过“那些听不见音乐的人认为那些跳舞的人疯了。”耳朵失聪的人少了一种听觉享受，无法领略音乐的美妙，眼睛失明的人少了一种视觉享受，不知道春天的花朵多么娇艳、雨后的彩虹多么玫丽。同样道理，没有人文素养的人对世间的真善美缺乏感受能力，也会少了很多精神享受，而有人文素养的人，身体里就像多了一个能感受真善美的器官一样。在张老师的课堂，他很注重各个学科之间的联系，将文学、哲学、影视、编导等等的学科知识融合在一起，让同学们尽可能的多接触一些知识，了解一些学科。“我们培养人次，重点是培养综合类人才。特别是作为编导这个行业，更需要从业者有理性的思路，感性的艺术感觉，才能做出吸引人的精品。”

访谈最后，张老师用一句汪曾祺先生的文字送给我们的学生：人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱它。