习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，围绕“培养什么人”这个教育的首要问题，提出了教育的根本任务是“培养社会主义建设者和接班人”，并以“六个下功夫”凝练概括出社会主义建设者和接班人应具备的基本素质和精神状态，具有极强的时代感和针对性。

以党的十九大精神和习总书记的重要讲话为指导，党委宣传部抓住全面深化高等职业教育改革发展的机遇，聚焦根本任务，立足高职实际，以思想引领和价值观塑造为主线，以正面宣传和舆论引领为重点，以加强网络等阵地管理为基础，以加强专兼职宣传思想工作队伍建设为保障，利用新媒体平台建设，不断开辟完善立德树人工作新格局。

坚持理论武装，强化价值引领

作为塑造青年大学生灵魂的重要渠道、阵地，高校宣传工作的首要任务就是加强理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；青少年处在价值观形成和确立的时期，对此我部结合时间节点强化价值引领，引导青年大学生接触社会、了解国情，学以致用、用以促学，实现知、情、意、行有机统一。

此外还要注重抓好理论学习教育。理论武装是在人的头脑里搞建设，是塑造灵魂的工程。青年大学生坚持什么样的理想信念，树立什么样的世界观、人生观、价值观，用什么样的立场、观点、方法看待和分析问题，决定其人生发展方向。因此必须重视理论学习教育，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想，把党史、国史、改革开放史、社会主义发展史讲清楚。

关注舆情，积极研判引导

网络是青年大学生的重要信息源，也是一把“双刃剑”。网络信息纷繁复杂，既有主旋律，也有杂音噪音。新时代下高校宣传工作要直面杂音噪音的干扰，主动回应青年大学生的问题和困惑，辨明大是大非、真假黑白，让主旋律更响亮、正能量更强劲。

通过网络舆情监控、学生思想动态调研、互动交流等方式建立日常舆情收集机制，成为学校与学生沟通思想、赢得信任的重要手段及确保校园安全稳定的基础。通过上述做法，及时发现苗头性问题，建立舆情引导机制，特别是利用校园网站、移动客户端、微博微信等新媒体开展思想疏导，倾听学生声音，深入研究解答，将问题掰开了、揉碎了，把事实和道理讲清讲透，化解学子心结。

坚持“内容为王”，突出实践养成 

青年大学生普遍磨砺不足、锻炼不够，有些人在学习和生活中容易产生眼高手低的问题。作为实践教育的重要途径，宣传工作的其中一项重要职能，便是要把校园小课堂与社会大课堂、理论教学与实践教学、个人小目标与国家大目标结合起来，不断创新话语表达和传播手段，运用青年大学生愿意听、听得懂的语言，通过个性化表达、可视化呈现、智能化推送、互动化传播，把有意义的内容讲得有意思，让原本一板一眼的宣传工作立体鲜活、可感可亲。

针对一些青年大学生存在的意志薄弱、担当精神不足等问题，我们积极制作内容，发挥磨砺意志、淬炼品质的作用，扎实开展德育、美育相关宣传工作，内容涉及安全教育管理、美好品德养成、劳动锻炼、毕业就业等实践活动，加强人文关怀和心理疏导，培养青年大学生的耐挫能力和坚强意志，形成自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

立德树人是高校的根本任务，新媒体在高校一定不是可有可无的，它的优势和特点是时时、处处皆可为立德树人之事，是我们开展人才培养工作的根本需求和有效补充，也是高校教育育人新阵地，我们说青年在哪里，我们的宣传教育工作要跟到哪里，目前全国有6亿多网民，85%通过手机上网，我们必须通过新媒体占领舆论阵地，把大量咨询和丰富鲜活的教育内容直接送达青年学子手上。

下一步，我们将继续秉持大策划、小视角、精制作、严管理、广传播的新媒体建设理念，进一步加大新媒体的建设力度，加强运营团队建设，通过新媒体把学校办学和育人成果更地宣传推广出去，在社会上发出山设教育好声音。