中共山东艺术设计职业学院委员会文件

鲁设职院党字〔2021〕26号

中共山东艺术设计职业学院委员会

关于进一步加强和改进学校思想政治

理论课建设的实施意见

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神，进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，加强新时代高校思想政治理论课建设，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，根据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》精神要求，结合学校实际，制定本实施意见。

一、指导思想和总体要求

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把高校思想政治理论课教学工作摆在更加突出的位置，更加重视加强和改进思想政治理论课教学管理，更加重视提升思想政治理论课教学质量，不断提升思想政治理论课的亲和力和针对性，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）基本原则

1.坚持正确政治方向，强化思想政治理论课价值引领功能；

2.坚持全流程管理，贯穿思想政治理论课课前、课中、课后各环节；

3.坚持规范化建设，不断健全思想政治理论课教学工作制度；

4.坚持增强获得感，促进思想政治理论课教学有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味。

二、落实课程设置及教学安排

（一）严格落实课程设置和考核

我校专科生开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课、“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课、“形势与政策”课。

思想政治理论课要安排和开展思想政治理论课实践教学。学生既可通过参加学校统一组织的实践教学获得相应成绩，也可通过提交与思想政治理论课学习相关的实践成果申请获得相应成绩。网络教学作为思想政治理论课辅助手段，不得挤占课堂教学时数。

思想政治理论课要重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、国史、改革开放史、社会主义发展史、宪法法律、中华优秀传统文化等设定课程模块，开设系列课程。

责任部门：教务处、思政部。

（二）合理安排教务

思想政治理论课各门课程应有序衔接，原则上先学习“基础”课，再学习“概论”课；每学期必修“形势与政策”课。应综合考虑学生专业背景组织思想政治理论课教学班，积极推行100人以下的中班教学，大力提倡中班教学、试点小班研讨的教学模式，逐步消除大班额现象。

责任部门：教务处、思政部。

（三）落实教育教学工作

各二级学院按照规定要求组织落实思想政治理论课教育教学工作。

责任部门：教务处、思政部、各二级学院。

三、改革创新教育教学方式和方法

（一）创新集体备课形式

思政部要依据教学大纲组织教师定期集体备课，准确把握教材基本精神，研究确定教学进度和内容，形成统一的参考教案。通过定期集体备课集中研讨思政课教学共性问题，及时将党的理论创新最新成果贯穿融入教学，充分体现思政课程的思想性、理论性、时效性。同时要丰富集体备课载体，通过多种方式有针对性地增强集体备课效果。加强对新入职教师的教学指导，定期组织骨干教师讲示范课、组织教学经验丰富的教师说课。要推动思想政治理论课教师担任班主任或辅导实践教学工作，充分了解学生思想政治状况，提高备课针对性。要注重运用新媒体新技术开展集体备课，提升集体备课效果。

责任部门：思政部。

（二）严肃课堂教学纪律

要保证思想政治理论课教师在课堂教学中始终坚持马克思主义立场观点方法，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导。进一步加强课堂教学秩序管理，确保学生到课率，把课堂教学纪律的要求落到实处，为高质量开展教学提供保障。

责任部门：思政部、督查委员会、教务处。

（三）科学运用教学方法

鼓励思想政治理论课教师结合教学实际、针对学生思想和认知特点，积极探索行之有效的教学方法，自觉强化党的理论创新成果的学理阐释，努力实现思想政治理论课教学“配方”先进、“工艺”精湛、“包装”时尚。要加大对优秀教学方法的推广力度，注重用点上的经验带动面上的提升。课堂教学方法创新要坚持以学生为主体、以教师为主导，加强生师互动，注重调动学生积极性主动性。实践教学作为课堂教学的延伸拓展，重在帮助学生巩固课堂学习效果，深化对教学重点难点问题的理解和掌握。网络教学作为课堂教学的有益补充，重在引导学生学习基本知识、基本理论等内容。要深入研究网络教学的内容设计和功能发挥，不断创新网络教学形式，推动传统教学方式与现代信息技术有机融合。

责任部门：思政部。

（四）强化实践教学环节

思想政治理论课所有课程都要加强实践教学环节，整合实践教学资源，拓展实践教学形式，注重实践教学效果。明确实践教学目标和要求，要建立和完善实践教学保障机制。要紧紧围绕教学目的，制定实践教学大纲（课程质量标准），规定学时，保证实践教学经费投入。加强实践教学的组织和管理，把实践教学与开展社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来，努力使学生在丰富多彩的实践教学活动中，提高思想政治素质和观察分析社会现象的能力，深化教育教学的效果。

责任部门：思政部、教务处、学生工作部、团委。

（五）改进完善考核方式

要采取多种方式综合考核学生对所学内容的理解和实际运用，注重考查学生运用马克思主义立场观点方法分析、解决问题的能力，力求全面、客观反映学生的马克思主义理论素养和思想道德品质。坚持闭卷统一考试与开放式个性化考核相结合，注重过程考核。闭卷统一考试须集体命题，不断更新题库，提高命题质量。开放式个性化考核应具有严格的组织流程和明确可操作的考核评价标准。要合理区分学生考核档次，避免考核走形式，引导学生更加重视思想政治理论课学习。各门课程均须先学后考，不得以考代学。

责任部门：思政部、教务处。

（六）综合评价课堂教学质量

学校对思政课教师课堂教学质量进行单独评价。要建立健全多元评价机制，采用学生评教、同行评教、督导评教等多种方式进行综合评价。合理运用教师教学质量评价结果，在教师职务职称评聘标准中提高教学和教学研究占比，评价结果与绩效考核和津贴分配等挂钩,引导和鼓励思想政治理论课教师将更多时间和精力投入到教学中。

责任部门：督查委员会、人事处、思政部。

四、积极推进学科建设

（一）强化科研支撑教学

引导思想政治理论课教师围绕马克思主义理论一级学科所属相应二级学科开展科学研究，凝练形成与所教课程紧密相关的科研方向，深入研究课程教学重点难点问题和教学方法改革创新。支持思想政治理论课教师将研究成果作为重要教学资源，有机融入课堂教学。要进一步完善思想政治理论课教师科研评价机制，将科研成果在教学中的转化情况作为重要考核指标。

责任部门：科研处、思政部。

（二）加强马克思主义理论学科建设

依据马克思主义理论一级学科及所属二级学科设置的相关规定，围绕马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育等二级学科内涵和规范要求，培养学科带头人，结合学校学科专业特点，凝练学科研究方向，重点开展“新时代中国特色社会主义研究”“大学生思想政治教育研究”“民办高校基层党建研究”“艺术类师生思想政治教育研究”等，使马克思主义理论学科研究方向更加明确，结构更加合理，行业特色更加鲜明。

责任部门：教务处、科研处、思政部、人事处。

（三）创新学科建设运行机制

根据思政部学科建设的实际需要，构建“重点学科、领军人物、创新团队、学科平台”四维一体的学科运行机制。整合各种资源，进一步提升学科建设成效，有计划、有步骤地在“马克思主义基本理论”领域，培育和推进一批在学界有影响的学术领军人物、学术创新团队和高水平学术成果。

责任部门：教务处、科研处、思政部、人事处。

五、加强教材管理

（一）规范使用思想政治理论课教材

思想政治理论课教材编写是一项严肃的政治任务，中宣部、教育部已经把思想政治理论课教材编写纳入马克思主义理论研究和建设工程，集中全国力量组织编写教学大纲和教材。学校严格执行中宣部、教育部的有关通知精神，任何单位（部门）和个人不得自行组织编写、出版发行各种名义的高校思想政治理论课教材。

责任部门：教务处、思政部。

（二）积极开发新时代思想政治理论课教学资源

要根据新的教学大纲和教材，逐步建设思想政治理论课教育教学资源库，丰富教学资源，增强教学的生动性和实效性。

责任部门：思政部。

六、加强教师队伍建设

（一）配足配强思想政治理论课专职教师队伍

严格执行教育部有关思政课教师队伍建设要求，按照1:350的师生比配足配强思想政治理论课专职教师队伍。实行思政课特聘教授制度，选聘高水平专家担任特聘教授，统筹好地方党政干部、企事业单位负责人、社科理论界专家、各行业先进模范以及学校领导、院系党政负责人、优秀校友等走上思想政治理论课讲台。

责任部门：人事处、思政部。

（二）实行思政教师任职资格准入制度

新任（含新聘）教师原则上应是中国共产党党员，具有相关专业学位，具有较高学术水平，工作期间应兼职从事班主任或辅导实践教学工作。严格教师管理，在事关政治原则、政治立场和政治方向上不能与党中央保持一致，或理论素质、道德修养、教学水平达不到相应课程要求的，不得继续担任思想政治理论课教师。

责任部门：人事处、思政部。

（三）完善思想政治理论课教师培养、培训体系

加强思想政治理论课教师培养、培训，以掌握教学大纲的基本要求、熟悉教材、了解教学方法为重点，以提高教师的思想政治素质、专业水平和教学能力为目标，做好骨干教师的脱产进修和轮训工作。组织思政课教师在国内考察调研，在深入了解党和人民伟大实践中汲取养分、丰富思想。组织思政课骨干教师赴国外调研，拓宽国际视野，在比较分析中坚定“四个自信”。把思想政治理论课教师的培养、培训纳入学校人才培养、培训总体规划，并在相关方面给予倾斜。组织思想政治理论课教师在职攻读学位，不断提高教师的学历层次。

责任部门：人事处、思政部。

（四）切实改革思政课教师评价机制

严把政治关、师德关、业务关，明确与思政课教师教学科研特点相匹配的评价标准。按教师比例核定思政课教师专业技术职务（职称）各类岗位占比。要将思政课教师在中央和地方主要媒体上发表的理论文章纳入学术成果范畴。

责任部门：人事处、科研处、思政部。

（五）加大对思政课教师的激励力度

为增强思政课教师的职业认同感、荣誉感、责任感，学校设立思政课教师岗位津贴，纳入绩效工资管理，相应核增学校绩效工资总量。确保思政课教师收入水平。

责任部门：人事处、财务处。

七、健全组织保障体系

（一）组织保障

学校成立以党总支书记、校长任组长，分管副书记、副校长任副组长的思想政治理论课建设领导小组。成员由宣传部、组织部、学生工作部、人事处、教务处、科研处、财务处、督查委员会、后勤处、团委和思政部等单位（部门）负责人组成（见附件 1、2）。思政部作为学校思想政治理论课建设领导小组办公室，负责统筹安排协调思想政治理论课建设相关事宜（见附件3、4）。相关单位（部门）负责有关制度和保障条件的落实，思政部负责具体组织实施。

学校党总支每学期至少召开1次会议专题研究思政课建设，思想政治理论课建设领导小组负责制定学校思政课建设发展规划，并对规划方案的落实予以指导和督查。学校党总支书记、校长是思想政治理论课、思政部建设的第一责任人，党总支书记、校长和分管校领导要切实负起政治责任和领导责任，全面提升高校思政部建设水平，把思政课教学作为思政部基本职责，将思政部作为重点单位、思政课作为重点课程加强建设，在发展规划、人才引进、公共资源使用等方面给予思政部优先保障。

责任部门：思想政治理论课建设领导小组及各成员单位（部门）。

（二）体制保障

坚决贯彻落实中宣部《关于加强马克思主义学院建设的意见》和教育部、中共山东省委宣传部、省教育厅有关重点马院、示范马院建设考核标准，推进思政部规范建设。建设集马克思主义理论学习教育、研究宣传、人才培养于一体的高水平思政部。规范思政部职能定位，统一管理全校思想政治理论课(包括“形势与政策”课)教学，统一负责马克思主义理论学科建设，统一管理思想政治理论课教师队伍。

（三）健全学校领导讲课、听课指导制度

党总支书记、校长每学期至少给学生讲授4个课时思政课，学校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授2个课时思政课，可重点讲授“形势与政策”课。开学典礼、毕业典礼讲话等要鲜明体现党的教育方针、积极传播马克思主义科学理论、弘扬社会主义核心价值观。

建立学校党总支书记、校长及职能部门领导深入一线了解学生思想动态、服务学生发展的制度性安排。党总支书记、校长作为思政课建设第一责任人，要结合自身学科背景和工作经历，带头走进课堂听课讲课，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师。党总支书记、校长，分管思想政治理论课建设和分管教学、科研工作的校领导及其他班子成员，每人每学期至少听1次思想政治理论课；思政部班子成员在一个任期内要对所有授课教师做到听课全覆盖。

责任部门：办公室、督查委员会、思政部。

（四）强化考核评估和监督问责机制

要把思政课建设情况纳入学校党的建设工作考核、办学质量和学科建设评估标准体系。建立监督和问责机制，学校相关职能部门和思政部每年向党总支会专题汇报任务执行情况和建设成效，提出改进方案，确保学校思想政治理论课教育教学和思政部建设实现预期目标。

责任部门：思想政治理论课建设领导小组各成员单位（部门）。

八、强化条件保障体系

（一）改善思政部办学条件

要合理安排思政部的教学、科研、办公场所及资料室，配备与专业院系同等的教学设备、基本图书资料、国内外主要社科期刊、声像资料、教学课件以及办公设备、办公家具等，满足教学及办公需要。

责任部门：后勤处等相关部门。

（二）加大对思想政治理论课建设的经费支持

在保障思政部正常办公经费的基础上，按全部在校生总数每生每年不低于30元的标准提取专项经费，该项经费在财务处单设科目用于思想政治理论课教师的学术交流、实践研修、教学改革、科学研究、队伍建设以及实践教学、科研奖励等，并随着学校经费的增长逐年增加。该项经费要专款专用，明确用途。财务处要按照在校生规模及相关标准做好思想政治理论课实践教学经费的预算，并落实好中央、山东省、济南市其他相关文件规定的思政课经费。

责任部门：财务处

附件1：思想政治理论课建设领导小组名单

附件2：思想政治理论课建设领导小组职责

附件3：思想政治理论课建设领导小组办公室组成

附件4：思想政治理论课建设领导小组办公室职责

中共山东艺术设计职业学院委员会

2019年11月11日

附件1

山东艺术设计职业学院

思想政治理论课建设领导小组名单

组  长：孙云早、聂鸿立

副组长：刁在祥、李志宇

成  员：宣传部、组织部、学生工作部、人事处、教务处、科研处、财务处、督查委员会、后勤处、团委和思政部、各二级学院等单位（部门）主要负责人。

附件2：

山东艺术设计职业学院

思想政治理论课建设领导小组职责

全面负责研究、指导、落实提升思想政治理论课教育教学的质量，加强思政部建设有关工作。

1.全面贯彻落实中央及上级主管部门有关方针、政策。

2.审议思想政治理论课教育教学、马克思主义理论学科建设及思政部建设的重大政策和重要事项。

3.审议思想政治理论课教育教学、马克思主义理论学科建设及思政部建设过程中人、财、物以及其他政策倾斜事项。

4.研究决定思想政治理论课作为学校重点课程进行建设的方案。

5每学期至少召开一次专题研究思想政治理论课教育教学、马克思主义理论学科建设以及思政部建设的工作会议，研究决定以山东省示范马克思主义学院建设标准建设思政部方案。

附件3

山东艺术设计职业学院

思想政治理论课建设领导小组办公室组成

主  任：李志宇（兼）

副主任：裴伦理

成  员：宣传部、组织部、学生工作部、人事处、教务处、科研处、财务处、督查委员会、后勤处、团委及思政部、各二级学院等单位（部门）主要负责人。

附件4：

山东艺术设计职业学院

思想政治理论课建设领导小组办公室职责

1. 思想政治理论课建设领导小组办公室设在思政部，负责领导小组日常工作。

2.协调执行思想政治理论课建设领导小组的决议。

3.协调各方，整合资源，督促落实学校关于思想政治理论课教育教学、马克思主义理论科学建设和思政部建设的相关决定。

4.负责起草有关思想政治理论课教育教学、马克思主义理论学科建设和思政部建设的相关文件和意见、建议，提交思想政治理论课建设领导小组审议研究。

5.多形式、多渠道评估思想政治理论课教育教学、马克思主义理论学科建设和思政部建设的实效，形成评估报告呈报思想政治理论课建设领导小组。

6.各二级学院按照规定要求组织落实思想政治理论课教育教学工作。