山东艺术设计职业学院

师德专题教育启动和推进情况阶段性总结

济南市教育局教师工作处：

根据省、市教育系统印发的《教育系统师德专题教育实施方案》的通知要求，为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德和职业道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，现将我校师德专题教育启动和推进情况汇报如下：

一、教育启动和推进情况

（一）高度重视，健全组织机构。学校党委把加强师德师风建设列为教师从严治教，维护教育形象，创建文明行业，优化教育发展环境的重大举措来抓。6月15日，召开学校党政联席会议，孙云早书记传达了省、市两级教育系统师德专题教育实施方案的主要精神，进一步统一了思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时，结合学校工作实际，研究审议了《学校师德专题教育实施方案》，确定了具体的实施步骤、工作措施和12项配合活动。为推进各项工作措施的具体实施，成立了由校长聂宏立、书记孙云早任组长，副书记、副校长李志宇为常务副组长，其他党委委员为副组长，组织部、宣传部、思政部、人事处、教务处、学生处、各支部、各二级学院负责人为组员的师德专题教育领导小组，力求按计划落实每一项工作，每项活动做到心中有数、落地落果。

（二）加强学习，提高师德素养。根据实施方案，学校有计划、有步骤地开展教师学习教育。结合建党百年系列庆祝活动，将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，并重点组织了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《山东省教育厅关于加强师德师风建设的意见》等内容学习。采取现场教学、学习强国、网络课堂、观看影视等多种方法，通过集中学和自学，引导广大教师正确理解教师的职业内涵，要求教师边学习边对照自身的教育教学行为，找出自身存在的问题，以利于在下一阶段得以改进。“七一”前，结合学校“两优一先”评选表彰，组强召开了座谈会。

（三）突出特点，拓展教育形式。结合省、市方案，联系学校实际，将师德建设与学校管理和教育教学相融合，设置了签订《师德师风建设责任书》、寻找最美教师、设立师德师风建设意见箱等12项配合活动和具体举措（目前，正在推进过程中），引导广大教师严格遵守师德规范，弘扬新时期师德师风，做一个具有品德高尚、作风过硬、业务精湛的教育工作者。同时，按上级要求认真开展“五查五看”活动，每名教师按照“五查五看”要求，对标对表，查摆问题，制定整改措施。此项工作，计划10月底之前完成。自启动师德教育一个月以来，学校领导十分重视此次教育，以最大力度借此次东风，通过板报、网站等宣传，为学校开展师德教育活动营造了良好氛围。

二、存在问题

在爱岗敬业，教书育人方面，个别教师责任心还够强；在热爱学生，和谐发展方面，个别教师教育学生的手段欠佳；在尊重家长，服务家长方面，个别教师在与家长沟通中，缺乏艺术性。究其原因，主要有：对此类问题认识不够，政治理论学习不深，不注重问题的解决，存有麻痹思想。

三、下步工作措施

（一）狠抓教学常规管理。提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，在“备、改、辅、练”上下功夫，在优化课堂教学结构上做文章，注重实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点，熟悉教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授课，扣住目标检测，减少教学的盲目性、随意性。

（二）狠抓教育方法管理。关心学生、为人师表是一个教师贩起码的道德准则。仪表端庄、举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具备的基本素质。针对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象，我们将进一步严格教学法规，关爱全体学生，平等、公正地对待学生，尊重学生人格。坚持正面教育，春风化雨，润物无声。

（三）树立良好的教师形象。学校将以此次教育为契机，以全面提高教师素质为目标的师表工程。凡是要求学生做到的，教师首先做到，要求教师做到的，党员干部首先做到，继续履行作出的承诺，并公布举报电话，接受监督，以此促进良好的师德师风的形成。

山东艺术设计职业学院

2021年7月5日