数据校园登录

扫一扫查看

导航菜单
山东艺术设计职业学院> 新闻中心> 美术馆动态> 书馆动态> 浏览文章
山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会圆满落幕
0 来源:图书馆 / 审校:李青豪 2024年06月12日

山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会圆满落幕 第 1 张

山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会圆满落幕 第 2 张

窗临水曲琴书润,人读花间字句香。6月11日下午,山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会在501会堂圆满落幕。校党委委员、组织部长、副校长孙立明同志,校党委委员、统战部长、副校长魏广同志,校党委委员、宣传部长张勇同志,校长助理、科研与社会服务处处长、鹊华美术馆馆长王承斌同志出席活动,图书馆全体老师、图书馆学生管理委员全体成员、读书节获奖读者、参演人员等参加活动。

活动开场,一曲优雅的舞蹈《蝴蝶泉边》拉开了读书节闭幕式的序幕。犹如知识赋予人们轻盈的翅膀,引领着师生们遨游在广阔的知识海洋中。随后的表演节目更是精彩纷呈,音乐舞蹈学院的同学们通过小提琴独奏、大合唱等多种形式,展现了学生们在阅读中汲取的灵感与创意,让在场的每一个人都感受到了现场的氛围和艺术的魅力。

3.webp.jpg由音乐舞蹈学院胡心语、王欣雨同学带来的舞蹈表演《蝴蝶泉边》

4.webp.jpg由音乐舞蹈学院于鑫月同学带来的小提琴演奏《告白之夜》

5.webp.jpg由音乐舞蹈学院艺术团带来的小合唱《上春山》

6.webp.jpg

图书馆第六届学生管理委员会会长王紫代表图管会做年度工作报告,她分享了一年来图管会的工作开展情况,回顾了本届读书节的精彩瞬间。

7.webp.jpg曹戈艺老师为本次读书节活动三等奖获奖者颁奖

8.webp.jpg吕义芝老师为本次读书节活动二等奖获奖者颁奖

9.webp.jpg邢爱亮老师为本次读书节活动一等奖获奖者颁奖

闭幕式上,图书馆老师分别向读书节中表现优异的获奖者们颁发了荣誉证书。这些获奖者们在过去的几个月里,通过读书、交流、分享,不仅丰富了自己的精神世界,也为校园文化的繁荣与发展做出了积极贡献。

10.webp.jpg校长助理、科研与社会服务处处长、鹊华美术馆馆长王承斌同志为图管会优秀学生颁奖

11.webp.jpg校党委委员、宣传部部长张勇同志为图管会优秀干部颁奖

12.webp.jpg校党委委员、统战部长、副校长魏广同志为图管会先进部门颁奖

出席本次活动的校领导为图书馆第六届学生管理委员会的获奖个人及集体颁发了荣誉。图管会学生干部在日常工作中尽职尽责,为图书馆的管理与服务付出了辛勤努力,是校园文化建设中的重要力量。

13.webp.jpg

活动最后,校党委委员、组织部长、副校长孙立明同志发表了总结讲话。他对本次读书节的成功举办表示了热烈祝贺,并对所有参与者的辛勤付出表示了衷心感谢。孙立明从读书可以增强核心表达力、读书可以知事明理、读书可以陶冶情操三个方面向我们强调了读书的深远意义,鼓励师生们要培养良好的阅读习惯。关于“读书”和“学习”的关系,孙校长指出,养成读书的习惯比单纯的学习更为重要,要理解学校坚持不懈举办“读书节”,倡导大家多读书的用意。正所谓“学问之始,非能记诵”,要先养成阅读习惯,再慢慢升华到作学问。他进一步分享了如何读书的建议:一是要有选择的读。正如苏轼所说,“博观而约取,厚积而薄发”,多读与精读要相互结合;其次是读好书,多读经史子集等传统文化的经典书籍。二是有重点的记。所谓“不动笔墨不读书”,要习惯给书标注重点,与书产生情感共鸣,读的书才有意义。三是有比较的学。既要读原文原作,“原原本本”地学,领悟作者本意;又要善于独立思考,养成带着问题读书的好习惯。四是有意识的用。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要善用读到的书和学到的知识,与实际生活结合起来,知识才能鲜活,记忆才会深刻。

山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会圆满落幕 第 14 张

山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会圆满落幕 第 15 张

山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会圆满落幕 第 16 张

幕不谢幕,乘风再出发。山东艺术设计职业学院第四届“书之韵”读书节闭幕式暨图书馆第六届学管会表扬大会的圆满落幕,不仅是对师生们阅读成果的精彩展示,更是对“书香校园”文化建设的深度推动和广泛弘扬。山东艺术设计职业学院图书馆将继续秉持“各美其美,美美与共”的教育理念,不断通过优化阅读环境、丰富阅读资源、举办阅读活动等方式,引导学生在阅读中感受语言之美、汲取知识之养、涵养人格之德,不断丰富自己的精神世界,为校园文化建设注入新的活力和动力。

 

图片:宣传部

作者:图书馆

文章点评
下级分类
关于我们- 联系我们- 校徽下载- 地理位置- 学校历史- 数据校园登录- 在线咨询- 建议投诉
关注微信公众号